În 61 de școli din ţară a demarat procesul de pilotare a Curriculumului actualizat la disciplina şcolară „Informatica”. Proiectul este desfășurat în conformitate cu Memorandumul de colaborare încheiat între Ministerul Educaţiei şi Proiectul USAID “Creşterea Competitivităţii şi Dezvoltarea Întreprinderilor II (CEED II)”, transmite CURENTUL.

Scopul acestui proiect este pregătirea cadrelor didactice la Informatică în domeniul predării noilor tehnologii ale informaţiei într-un mediu colaborativ de învăţare, orientat spre valorificarea experienţelor personale ale fiecărui elev.

Circa 70 de profesori au urmat cursuri de formare continuă, organizate de experţii Proiectului CEED II şi Centrul Tehnologii Informaţionale şi Comunicaţionale în Educaţie (CTICE).

Cursurile de formare continuă au avut loc în Chişinău şi Cantemir. Tematica acestora a fost axată pe valorificarea experienţelor ţărilor cu tradiţii în domeniul educaţiei digitale, extinderea instruirii asistate de calculator, actualizării metodelor de predare, învăţare, evaluare la Informatică, prioritate acordîndu-se învăţării în bază de proiecte, elaborării de către elevi a propriilor produse informatice, extinderii legăturilor interdisciplinare, respectării eticii spaţiului digital.

Elena Mocreac